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Clermont-Ferrand : Ville lauréate de la Récompense UNESCO 2021 de la ville apprenante

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En 2021, la ville de Clermont-Ferrand a reçu la Récompense UNESCO de la ville apprenante pour ses progrès exceptionnels dans l'offre d'apprentissage tout au long de la vie à ses 144 000 citoyens.
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« L'apprentissage tout au long de la vie par l'action collective » régit l'ensemble des politiques publiques de Clermont-Ferrand, grâce à l'acculturation progressive des institutions, des professionnels et des citoyens à l'approche de la « ville apprenante ».

La ville entend garantir à tous ses citoyens l'accès aux connaissances nécessaires pour s'autonomiser et participer démocratiquement à la construction d'une ville résiliente.
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La ville apprenante dans son ensemble repose sur l'émergence de «communautés de citoyens » réunies autour d'une culture de projet. Sa gouvernance est assurée par un comité local composé uniquement de citoyens actifs en réseau et compétents dans la création de « communautés apprenantes».

Indépendants dans leur réflexion, bénéficiant d'une allocation fixe au sein du budget municipal, ses membres sont issus de l'Université, du monde sportif, du secteur culturel et de milieux connexes.

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Avec ses 25 000 entreprises, 35 000 étudiants, 1 300 chercheurs, 35 laboratoires de recherche et ses pépinières d'entreprises, la ville crée un « écosystème d'apprentissage » à long terme qui favorise la réussite de tous grâce à l'innovation technique et sociale et au développement du secteur de l'économie sociale et solidaire.

La ville consacre plus de 43 % de son budget à l'éducation et à la jeunesse, et 10 % au secteur culturel, favorisant ainsi des activités accessibles à tous.

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Clermont-Ferrand utilise depuis longtemps l'apprentissage tout au long de la vie comme un outil de pleine participation des citoyens au développement urbain.

Ses grandes écoles mènent des ateliers « d'apprentissage » dans tous les quartiers, afin d'améliorer les connaissances de la population, de recueillir les connaissances dont elle dispose déjà et de construire de nouveaux « savoirs urbains » pour définir leurs politiques publiques.

L'initiative de découverte artistique « Mille forms » et le projet « Rabanesse - Dessine-moi un jardin » n'en sont que deux exemples. Allez au bas de la page pour en savoir plus !

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L'initiative « Mille formes » a été développée conjointement par la ville de Clermont-Ferrand et le Musée national d'art moderne, le Centre Pompidou, à Paris.

Conçu avec le soutien d'artistes et de graphistes internationaux, « Mille formes » offre des espaces d'apprentissage gratuits dans toute la ville. Dans ces espaces d'apprentissage, les familles sont invitées à s'engager dans des activités de découverte artistique multidisciplinaires et interactives, encadrées par des professionnels de l'enfance et des artistes.

Au cours de sa première année, 19 000 explorateurs et leurs parents ont bénéficié de ce programme.

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En co-construisant l'initiative « Mille formes », Clermont-Ferrand a modélisé une méthodologie collaborative pour tous ses futurs équipements d’apprentissage tout au long de la vie.

Ces dernières années, de nombreux citoyens ont conçu et co-géré de nouveaux espaces dédiés au « vivre », tels que : la plantation d'arbres fruitiers et de vignes, l'entretien de jardins partagés, la reconfiguration d'espaces urbains.

Les projets sont votés par des « communautés de citoyens » et ont conduit de nombreux habitants de Clermont-Ferrand à s'engager dans une gestion participative de leur ville.

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Le projet «Rabanesse - Dessine-moi un jardin» est l'une de ces initiatives.

Le château de Rabanesse est situé au milieu de Clermont Ferrand. Des étudiants en master de l'Université Clermont Auvergne ont été chargés de diriger le réaménagement de son jardin. Ils ont élaboré des projets en s’appuyant sur les idées recueillies auprès des citoyens. La tâche n'a pas été facile pendant la pandémie de COVID-19, mais d'autant plus gratifiante.

La végétalisation de la ville est clairement un effort collectif à Clermont-Ferrand.

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Apprenant 
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Clermont Ferrand a connu un essor impressionnant au cours des dernières années. Grâce à l'apprentissage tout au long de la vie, elle a permis aux citoyens de se développer et leur a donné les moyens de construire collectivement une ville meilleure pour l'avenir.
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La Récompense UNESCO de la ville apprenante a été créée afin de promouvoir davantage l'apprentissage tout au long de la vie pour tous et de présenter les bonnes pratiques adoptées pour construire une ville apprenante. Elle est décernée aux villes qui ont accompli des progrès remarquables à cet égard. Toutes les villes lauréates ont affiché de bonnes pratiques qui jettent les bases d'un développement durable.
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Le Réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO (GNLC) soutient et améliore la pratique de l'apprentissage tout au long de la vie dans les villes membres en encourageant le dialogue politique et l'apprentissage par les pairs, en documentant les stratégies efficaces et les bonnes pratiques, en favorisant les partenariats, en assurant le développement des capacités et en développant des outils et des instruments pour concevoir, mettre en œuvre et suivre les stratégies des villes apprenantes.

Réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO

© Getty Images / benkrut;
Getty Images / LightFieldStudios; Ville de Clermont-Ferrand.

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