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Concepción del Uruguay, Ciudad del aprendizaje de la UNESCO

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Concepción del Uruguay, situada en Argentina, se incorporó a la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO en 2022.
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Estratégicamente situada a orillas del río Uruguay, Concepción del Uruguay es una importante ciudad portuaria en el corazón del Mercosur. Sus principales sectores económicos son la avicultura, la silvicultura industrial, la metalurgia, los productos químicos, los textiles y el turismo. Recientemente, el sector del software ha crecido de forma constante. Cinco instituciones de enseñanza superior tienen su sede en la ciudad, lo que la convierte en una vibrante ciudad universitaria. 
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“El municipio centraliza su gestión en cuatro ámbitos predominantes que yo quisiera comentarles: primera infancia, ambiente, educación, y producción. Además, promueve un proceso de inclusión y de equidad, entendiendo a este como la mejora de las habilidades y oportunidades de aquellos que se encuentran en desventaja debido a su ubicación social, a su edad, a su género, a sus necesidades especiales o a su orientación sexual. Se asume que el punto de partida de una vida saludable se inicia en el cuidado y asistencia de la primera infancia. De modo de facilitar los aprendizajes, habilidades y conocimientos que generen vocaciones individuales con conciencia social y ambiental, de pertenecer a esta ciudad, Concepción del Uruguay, a cualquier ciudad.”
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A través del aprendizaje a lo largo de la vida, la ciudad pretende: capacitar a las personas para que contribuyan a la cohesión social y a la consolidación de la paz; y a mejorar el desarrollo económico y cultural de los ciudadanos, promoviendo al mismo tiempo el desarrollo sostenible en conformidad con los ODS y la Agenda 2030. También pretende concienciar a niños y adultos de la importancia de cuidar el medio ambiente mediante una oferta de aprendizaje concreta y permanente, y mediante la creación de redes con otros municipios para garantizar la sostenibilidad.
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El Programa Municipal de Primera Infancia atiende a niños de entre 45 días y 4 años, con especial atención a los grupos vulnerables, para garantizar su desarrollo físico, intelectual y emocional. 
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Para fomentar la sostenibilidad, la ciudad ha puesto en marcha campañas de recogida de residuos electrónicos, una planta de tratamiento de residuos sólidos y una fábrica de ladrillos ecológica. 
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El municipio promueve un proceso de inclusión y equidad para mejorar las capacidades y oportunidades de las personas desfavorecidas por su condición social, edad, raza/etnia, género, necesidades especiales, religión y/u orientación sexual. Cabe destacar el Programa Municipal de Formación Permanente con perspectiva de género y su colaboración con el Comité Paralímpico Argentino. 
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Se han puesto en marcha múltiples iniciativas para fomentar el espíritu empresarial y el trabajo decente, como los cursos de programación informática para jóvenes, los créditos a interés cero para las PYMES, la promoción de la Red de Emprendedores de la Costa Uruguaya y la formación en oficios para personas que no han completado la educación secundaria. 
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“Se aspira a concretar a través de estos ejes un espiral creciente en la ciudad en dirección a respuestas innovadoras a las necesidades de la población, generando trabajo digno. Asumiendo así mismo, se busca concientizar sobre la importancia y cuidado del ambiente a los niños, también a los adultos. Mediante aprendizajes concretos de manera permanente, aprovechando nuestro marco natural de ciudad, incluyendo las buenas prácticas del trabajo en red con otros municipios para garantizar como bien, la sustentabilidad.”
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El campus acogerá inicialmente a 12 empresas tecnológicas y alquilará espacios a consultores independientes y start-ups unipersonales. También ofrecerá espacios para albergar oficinas de enlace con universidades y otras instituciones.  
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El centro ofrece servicios integrales de educación, salud y ocio, y se centra en la primera infancia. Las instalaciones se están ampliando para incluir una nueva guardería, un centro de actividades para la primera infancia, una sala polivalente y un microcine. La ubicación del centro se ha elegido estratégicamente para garantizar la descentralización de los servicios.  
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La iniciativa ofrece formación en programación informática para mayores de 18 años. Se gestiona en colaboración con la Universidad Tecnológica Nacional y la empresa de software Bombieri.  
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"A través de estas áreas prioritarias, se apunta a comprender y a empoderar a los indiviuos a fin de constribuir a su cohesión social y a la construcción de la paz mejorar el desarrollo económico y cultural de todos nuestros ciudadanos, a la vez de que promoveremos el desarrollo sostenible alineados con los ODS de 2030."
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La Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje (GNLC por sus siglas en inglés) de la UNESCO apoya y mejora la práctica del aprendizaje a lo largo de la vida en las ciudades miembro, promoviendo el diálogo político y el aprendizaje entre iguales, documentando estrategias eficaces y buenas prácticas, fomentando las asociaciones, proporcionando desarrollo de capacidades y desarrollando herramientas e instrumentos para diseñar, aplicar y supervisar las estrategias de las ciudades del aprendizaje. 

La Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO

Créditos de las imágenes:
Ciudad de Concepcion del Uruguay; Olay Speier/Shutterstock.com; Parilov/ Shutterstock.com; DisobeyArt/ Shutterstock.com; Patbuenooo/ Shutterstock.com; VILevi/ Shutterstock.com; A. RICARDO/ Shutterstock.com; AleksandarNakic/Getty Images; Sabrina Bracher/Shutterstock.com; Dragon Images

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