Queretaro, Ciudad del aprendizaje de la UNESCO

Querétaro es un centro económico emergente con industrias aeronáuticas y automovilísticas en desarrollo, y un modelo de educación dual para mitigar el desempleo.

Sin embargo, la rápida urbanización ha traído consigo importantes retos, como la exclusión social, la vulnerabilidad y la ruptura de los vínculos sociales.

Querétaro quiere ser una ciudad donde los individuos trabajen colectivamente y aprendan unos de otros, y donde el conocimiento deje de ser individual y se convierta en colectivo a través del aprendizaje a lo largo de la vida. La ciudad planea alcanzar estos objetivos a través de la integración educativa, económica y social de los grupos vulnerables, y el desarrollo de nuevas capacidades, competencias y actitudes de colaboración en personas de todos los niveles educativos y edades para que los ciudadanos asuman su responsabilidad hacia el desarrollo sostenible del entorno. 

"Todos sabemos que el mundo está en constante evolución, y que con más educación, conocimiento y desarrollo de capacidades, tendremos mejores herramientas para alcanzar un mejor futuro. Y nuestra premisa ha sido fortalecer los cimientos de una ciudad con aprendizaje continuo que sea incluyente, inclusiva, apoyando a la educación de manera permanente, en especial a quienes tienen algún obstáculo para que se reintegren y continúen, lo que nos hace crecer como personas y como sociedad.”

En el ámbito de la inclusión, la ciudad apoya la creación de nuevos espacios de aprendizaje públicos y privados, el aumento del número y la calidad de los programas de aprendizaje basados en la comunidad para apoyar a los alumnos desfavorecidos, y las acciones de intervención social en zonas vulnerables para fomentar una cultura de paz y convivencia.  

El municipio promueve el fortalecimiento de la oferta formativa para impulsar el espíritu emprendedor de las mujeres y la población juvenil, así como el reconocimiento de la influencia positiva y el trabajo no remunerado de las mujeres en la sociedad.  

Se centra en el desarrollo de capacidades para la autosuficiencia y el empoderamiento de las mujeres, adquiriendo habilidades en sectores no tradicionales como la carpintería, la mecánica automotriz. 

Un plan de educación no formal para jóvenes de entre 12 y 29 años que promueve la construcción de permacultura y proporciona a la comunidad experiencias educativas que reconozcan el reto de la destrucción del hábitat. 

Como parte de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje, Querétaro seguirá trabajando para ofrecer oportunidades de aprendizaje a jóvenes y mayores. De la mano de otras ciudades del aprendizaje de la UNESCO de todo el mundo, pretende hacer realidad la promesa del aprendizaje a lo largo de la vida para todos.

La Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje (GNLC por sus siglas en inglés) de la UNESCO apoya y mejora la práctica del aprendizaje a lo largo de la vida en las ciudades miembro, promoviendo el diálogo político y el aprendizaje entre iguales, documentando estrategias eficaces y buenas prácticas, fomentando las asociaciones, proporcionando desarrollo de capacidades y desarrollando herramientas e instrumentos para diseñar, aplicar y supervisar las estrategias de las ciudades del aprendizaje.   

La Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO

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